本教材根据大学生的学习心理与需要，从文章结构入手，加强写作教学的实践性与可操作性，让学生能模仿，敢动笔，继而综合和创造，较快写出好文章。本教材分新闻文体、应用文体、理论文体、文学文体、网络文体几个模块，文、理、工科学生根据自己的不同需要，都可在本教材中找到模仿的重点文体或写作方法。

前言
第一章 消息
第二章 通讯
第三章 报告文学
第四章 新闻评论
第五章 命令（令）
第六章 决定
第七章 公告
第八章 通告
第九章 通知
第十章 通报
第十一章 议案
第十二章 报告
第十三章 请示
第十四章 批复
第十五章 意见
第十六章 函
第十七章 会议纪要
第十八章 启事
第十九章&nbs

前言
第一章 消息
第二章 通讯
第三章 报告文学
第四章 新闻评论
第五章 命令（令）
第六章 决定
第七章 公告
第八章 通告
第九章 通知
第十章 通报
第十一章 议案
第十二章 报告
第十三章 请示
第十四章 批复
第十五章 意见
第十六章 函
第十七章 会议纪要
第十八章 启事
第十九章 海报
第二十章 求职信
第二十一章 申请书
第二十二章 感谢信
第二十三章 演讲辞
第二十四章 述职报告
第二十五章 计划
第二十六章 总结
第二十七章 简报
第二十八章 调查报告
第二十九章 公示
第三十章 借条
……
后记

[展开]