社区学院(社区学校、学习点)是开展社区教育的主渠道第一章 绪论一、社区学院发展的缘起二、社区学院发展的模式第二章 社区学院发展概况.一、社区学院的发展历程二、社区学院的发展要素三、社区学院的发展问题四、社区学院的发展思考第三章社区教育课程资源建设.一、社区教育课程资源的内涵二、社区教育课程资源规范.三、社区教育课程资源研发四、社区教育课程资源聚通五、社区教育课程资源实施六、课程资源工作机制创新第四章社区教育品牌项目建设
社区学院(社区学校、学习点)是开展社区教育的主渠道第一章 绪论一、社区学院发展的缘起二、社区学院发展的模式第二章 社区学院发展概况.一、社区学院的发展历程二、社区学院的发展要素三、社区学院的发展问题四、社区学院的发展思考第三章社区教育课程资源建设.一、社区教育课程资源的内涵二、社区教育课程资源规范.三、社区教育课程资源研发四、社区教育课程资源聚通五、社区教育课程资源实施六、课程资源工作机制创新第四章社区教育品牌项目建设一、社区教育品牌项目内涵解析二、社区教育品牌项目建设的内部机制第五章社区教育队伍专业发展一、社区教育队伍专业发展的内涵分析.二、社区教育队伍的工作职责与专业素养三、社区教育队伍专业发展的经验四、社区教育队伍专业发展的思考第六章社区数字化学习的推进一、社区数字化学习的概述二、社区数字化学习平台的建设完善三、社区数字化学习资源的开发应用四、社区数字化学习方式的探索推广五、推进社区数字化学习的思考.第七章社区教育功能发挥一、社区教育功能的概述.二、社区教育功能发挥的阐释三、社区学院功能发挥的展望