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《媒介素养教育的社会观察与学校建构》

  • 定价：￥39.00
  • 著者：潘建荣 高芬华
  • 译者：
  • 出版社：上海教育
  • 出版日期：2017-12-01
  • ISBN：9787544480154G.6627
  • 版次：01版01次
  • 装帧：平装
  • 开本：16开
  • 页数：197
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内容简介

    在媒介高速发展的今天，媒介素养作为核心素养的组成部分之一，需要顺应时代和社会发展，融入到现代教育体系中。本书首先对媒介素养教育在社会主义核心价值观教育、创新型社会建设和“中国梦”的传播等政治、社会领域中的价值、地位、功能以及作用机理进行了深入的研究和讨论，为普通高中开展媒介素养教育确立了理论依据、观察视角和行动指南。同时，通过国内外媒介素养教育课程设置情况的研究，结合现有实际情况，对媒介素养教育课程在学校教育的实践进行探索，架构起进阶式媒介素养教育课程体系。本书强调多维互动、自主参与的教学方式。
作者简介

  •     潘建荣，中学高级教师。1993年起先后出任五所不同类型中学的校长，现任华师大松江实验高级中学校长，华东师范大学研究生院教育硕士兼职导师。教育部中学校长培训中心第29期全国高中校长培训班学员，上海市第二期“双名工程”张人利基地优秀学员。在《上海教育》等核心期刊上发表过《“新优质教师”之辩》等文章。曾主持多项市、区级课题的研究，目前正在主持研究的是市级规划课题《普通高中支持核心概念多样化学习的实践研究》。在长期的办学实践中，努力践行“我们今天的一切努力，都应该着眼于让学生更好地适应未来”的办学理念，落实“明理尚美、多维发展”的培养目标，取得一定的绩效。

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