本书从课程发展、课程实践两方面着重阐述浦南幼儿园在早期阅读研究方面的核心成果。

第一部分  园所特色介绍
第一章  课程概况
第二章  师资培养
第三章  课题研究
第二部分  经典课例分享
第一章  品读经典：优质课堂的思与行
第二章  “阅读”也能玩起来
第三部分  环境创设展示
第一章  园所整体风格
第二章  阅读环境的班本化探索