一、正确运用标点符号——体会标点符号的感情色彩二、学写日记——正确规范地写好日记三、按方位顺序写景——有步骤有条理地描写景物四、按时间顺序写游记——有序描写景物特点五、体会人物对话时的情感——准确把握人物的内心世界六、准确刻画人物外貌特征——学会把人物外貌写逼真七、准确描写动物的生活习性——细致观察动物的生活特点八、学写儿童诗——准确体会儿童诗的独特九、按事情发展顺序记叙——学会条理清晰地叙事十、正确表达文章中心——深刻体会文章中心表达的意义十一、写好文章的开头与结尾——学会精心设计文章的开头与结尾十二、选
一、正确运用标点符号——体会标点符号的感情色彩二、学写日记——正确规范地写好日记三、按方位顺序写景——有步骤有条理地描写景物四、按时间顺序写游记——有序描写景物特点五、体会人物对话时的情感——准确把握人物的内心世界六、准确刻画人物外貌特征——学会把人物外貌写逼真七、准确描写动物的生活习性——细致观察动物的生活特点八、学写儿童诗——准确体会儿童诗的独特九、按事情发展顺序记叙——学会条理清晰地叙事十、正确表达文章中心——深刻体会文章中心表达的意义十一、写好文章的开头与结尾——学会精心设计文章的开头与结尾十二、选材要新颖——学会发现生活中的新鲜素材十三、写出浓郁的生活气息——懂得“作文即生活”的道理十四、把感情融入景物描写中——掌握融情于景的描写方法十五、选材要有儿童情趣——文章要充满童心童趣十六、学会赋予事物象征意义——运用象征手法抒发美好情怀十七、学会把句子写具体——提高语言表达的生动性十八、巧用修辞手法——体会修辞手法的表达效果十九、正确理解文言文的意思——抓住关键词句理解文章二十、正确理解古诗的意思——体会古诗表达的意境二十一、围绕主题选材——根据中心选择恰当的材料二十二、学写读后感——读懂文章写出感悟二十三、妙用固定短语——正确体会固定短语的表达二十四、用典型事例反映人物品质——学会准确选材二十五、理解文章的中心思想——准确把握文章的灵魂二十六、运用修辞手法描写景物——让景物描写更生动二十七、学会写想象作文——展开合理的想象二十八、学会写书信——正确规范地写好书信二十九、准确刻画人物心理——学会欣赏人物心理刻画的传神细节三十、准确读字音——学会辨别多音字……[附录]读写学习方法提示参考答案