内容简介
新课程理念指导下的小学作文教学体现着开放的意识和创新的精神,努力实现教学与学双方生命与生命的交流。充满活力、注重体验、强调感悟、多元评价将是作文教学发展的必然走向,以人的发展为本的思想将贯穿在教学的始终。本书从宏观与微观、理论与实践等方面对作文教学中如何实施有效的教与学的问题进行了分析和阐述、共分新课程小学作文教学的基本理念、新课程小学作文教学的核心价值、新课程小学作文教学的运作策略、新课程小学作文教学的学习方式、新课程小学作文教学的评价方法、新课程小学作文教学的指导技巧等六章。本书可作为大专院校(师范类)初等教育语文专业的教材,亦适用于小学语文教师职务进修培训。